METODOLOGIA

*Comenzaremos escribir en el pizarrón la palabra determinismos y a continuación definir que es en las propias palabras de los alumnos que usualmente lo describen como un límite, algo determinante y tajante. De esta manera elicitare los conocimientos adquiridos previamente y los que están a punto de adquirirse, pues explico lo que significa seguidos de muchos ejemplos. Es una doctrina filosófica que sostiene que todo acontecimiento está ligado por la irrompible cadena causa-consecuencia. Tememos diferentes tipos de determinismos. DETERMINISMOS ECONÓMICOS afirma que nos condiciona la economía ( la sociedad dice , cuanto tienes , cuanto vales). DETERMINISMOS TECNOLÓGICOS afirma que las sociedades están determinadas por la tecnología (por ejemplo la sociedad del conocimiento en la actualidad, las TICs) DETERMINISMOS GENÉTICOS (Estamos determinados por nuestros gene) pero no al 100% . Esto es afirmativo al referirnos por ejemplo, si tu papa es alto hay un gran porcentaje que tú seas alto. Pero por decir hay genes que en los que puedes tener el control. Por ejemplo si tu papa fue violento o tomador tu posees cierta tendencia pero al final es meramente tu decisión si quieres seguir con la cadenita o cambiar el rumbo de la situación y por ende de los resultados. DETERMINISMOS BIOLÓGICOS somos totalmente dependientes de nuestras necesidades fisiológicas. En especial este determinismo es uno de los que no podemos cambiar pues te condicionan a la vida por ejemplo si dejas de respirar, comer, dormir solo te queda morir. Pero si las controlamos para que solo impacten de manera positiva la vida como comer , dormir, tomar sin exceso solo lo necesario. A diferencia de otros determinismos que puedes controlar casi en su totalidad como el económico pues aunque la sociedad marca muy claramente que vales ante ella por lo que tienes han habido mucha gente a lo largo de la historia que nunca permitió que todos estos determinismos los limitaran, e incluso crearon grandes empresas a partir de unos cuantos dólares. Ejemplo Apple creada por Steve Jobs en un garaje, y así de esta manera comenzamos otra vez a elicitar ejemplos por parte de los alumnos. “Menciónenme gente que al principio era común y corriente pero que algo las destaco, porque no permitieron que ninguna de sus limitaciones determinara a donde querían llegar, simplemente tuvieron una misión y una visión, creyeron en sí mismos.” Y así los alumnos comenzara a decir ejemplos nacionales como Sor Juana ( que se vistió de hombre para poder estudiar) revolucionarios como Miguel Hidalgo, Zapata y Pancho Villa (que cambaron la historia al estar artos de las injusticias, prefirieron luchar y morir de pie que arrodillados) Internacionales cono Juana de Arco (quien a los 16 años lidero el ejército francés y muchos pensaban que estaba loca pues tenía visiones) Albet Einstein Quien tampoco se limito a las creencias de sus épocas si no a las necesidades y cambio la historia del mundo entero….. (Tiempo designado a esta actividad: 25 min)

*posteriormente les pasare un cortometraje EL CIRCO DE LAS MARIPOSOSAS, referente a un hombre real que no tiene extremidades y que hace de todo. Vivía solo e incluso el año pasado se caso con una mexicana y tienen un hijo con el que hace casi todas las actividades. (TOTAL 20 MIN) Al terminar el cortometraje solo analizamos cada parte de el en la simbología que este representa y sus retos. . Comentare lo que este cortometraje enseña que es muchísimo pues este hombre de nombre Nick que de verdad existe y viaja alrededor del mundo decidió el rumbo de su vida. Cómo? “NO PERMITIR QUE SUS LIMITACIONES DETERMINEN SUS LIMITES” decidió vivir en lugar de sobrevivir. Y en cada uno de nosotros esta el impacto que tendrá cada uno de los determinismos pues las situaciones estarán y de nosotros dependen los resultados , queremos ser historia o hacer historia y ser uno de estos grandes personajes. (Total del cierre de actividad 15 min) Total de tiempo para esta dinámica (60 min aprx) Material: Cañón, vídeo, pizarrón y plumones